ผลักดันวาระชาติจี้เสริมความรู้เด็ก ผลกระทบโควิดหวั่นหลุดระบบเข้าสู่ถนนสีดำ

“สถานการณ์สำหรับเด็กและเยาวชน ที่เวลาของการเรียนรู้หายไป 2 ปี ในระยะยาว หากกระทรวงศึกษาธิการหรือผู้เกี่ยวข้องไม่ดำเนินการใดๆ ปล่อยให้เหตุการณ์ผ่านไป สิ่งที่น่าเป็นห่วงคือ คุณภาพของเด็กรุ่นนี้จะแย่ลง เพราะไม่ได้การพัฒนาด้านต่างๆตามช่วงอายุอย่างเต็มที่ ขาดการเรียนรู้และการทำงานร่วมกัน และจะสร้างปัญหาสังคมได้ในอนาคต ดังนั้น เมื่อเปิดภาคเรียนแล้วจึงควรต้องจัดโปรแกรมการเรียนรู้เพิ่มเติม หรือสอนเสริมไม่ควรปล่อยผ่านไปทั้งควรกำหนดเป็นวาระแห่งชาติ ที่ทุกฝ่ายให้ความสำคัญกับการเสริมความรู้เด็ก ถ้าปล่อยไป จะทำให้สังคมไทยล้าหลังลงไปกว่านี้ คุณภาพของคนรุ่นใหม่จะลดน้อยลง ปัญหาสังคม อาชญากรรมต่างๆเพิ่มขึ้น เพราะมีเด็กหลุดจากระบบการศึกษา ซึ่งที่ผ่านมาพบว่าเรามีเด็กหลุดจากระบบการศึกษา 4-5 หมื่นคน ขณะเดียวกันสถิติเยาวชนที่เข้าสถานพินิจก็เพิ่มขึ้น 2 หมื่นคน แสดงว่าเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษาเดินเข้าสู่ถนนสีดำ ก่ออาชญากรรมและต้องเข้าสถานพินิจถึงเกือบครึ่งหนึ่ง ปัญหาเด็กและเยาวชนในช่วงโควิด-19 จึงไม่ควรมองข้าม ต้องเร่งแก้ไข” ศ.ดร.สมพงษ์กล่าว

ที่มา : นสพ.ไทยรัฐ