มาตรฐานการศึกษาต้องมาจากแรกเริ่ม ชี้อนุบาลถือเป็นการเริ่มต้นการศึกษา

          นายเสริมศักดิ์ พงษ์พานิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึง การขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาระดับอนุบาลถือว่า มีความสำคัญมาก เพราะการศึกษาในระดับอนุบาลถือเป็นการเริ่มต้นการศึกษาของคน เปรียบดังคำที่ว่า ไม้อ่อนดัดง่าย ดังนั้น สถานศึกษาจะต้องมีการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียน (O-NET)ให้ดีมีมาตรฐาน ให้มีโอกาสทางการศึกษา และเตรียมพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียนที่จะมีการแข่งขันกันอย่างเสรี กระทรวงศึกษาจึงต้องเตรียมทรัพยากรของประเทศให้มีความรู้ความสามารถในการแข่งขัน
          รมช.ศธ. กล่าวต่อว่า จากข้อมูลของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.)ได้ชี้ว่าผลการประเมินนักเรียนยังเกิน 65 % ยังมีมาตรฐานต่ำ โดยเฉพาะในวิชาหลัก ๆ เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ซึ่งปัญหาอาจจะเกิดจากโรงเรียนขนาดเล็กที่อยู่ห่างไกล ที่ทำให้มาตรฐานการศึกษายังไม่ได้มาตรฐาน ดังนั้น จึงต้องมีการขับเคลื่อนนโยบายด้านการศึกษาและการยกระดับคุณภาพผู้เรียน และพัฒนาคุณภาพการศึกษา ในระดับอนุบาลอย่างจริงจัง เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาและการแก้ไขปัญหา เพื่อให้เกิดการพัฒนาการศึกษาระดับอนุบาลให้ได้มาตรฐาน

          ที่มา: http://www.naewna.com