สพฐ.งัด 5 มาตรการยกระดับผล PISA ไทย

          เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.56 นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า ตามที่นายจาตุรนต์ฉายแสงรักษาการรมว.ศึกษาธิการมีนโยบายยกระดับประเมินโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ หรือ PISA นั้น ขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)ได้จัดทำร่างแผนยุทธศาสตร์การยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย โดยใช้องค์ความรู้จากการเข้าร่วมโครงการ PISA ซึ่งร่างดังกล่าวประกอบด้วย 5 มาตรการหลัก ได้แก่ 1.การสร้างความตระหนักให้กับผู้บริหารระดับเขตพื้นที่การศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ตลอดจนครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และสังคมทั่วไป ให้มีความรู้ความเข้าใจ เห็นคุณค่าและความสำคัญของการเข้าร่วมโครงการ PISA, 2.การสร้างบุคลากรและจัดหาทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้อย่างเพียงพอและมีคุณภาพ โดยใช้องค์ความรู้จากการเข้าร่วมโครงการ PISA ให้กับสถานศึกษา โดยเฉพาะกลุ่มโรงเรียนขยายโอกาส
          3.การพัฒนาสื่อหรือแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้น ป.5 ถึง ม.3, 4.การสร้างและใช้ข้อสอบระดับเขตพื้นที่ วัดความสามารถในการอ่านรู้เรื่อง และเขียนเพื่อสื่อสารได้ของนักเรียนก่อนจบชั้น ป.3 เพื่อใช้จำแนกนักเรียน สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสม และสอดคล้องกับพื้นฐานของนักเรียนในชั้น ป.4 และ 5.การสร้างผู้เชี่ยวชาญด้านการสร้างเครื่องมือ เพื่อการวัดผลในระดับเขตพื้นที่ เพื่อทำหน้าที่ในการสร้างข้อสอบตามแนว PISA ให้เขตพื้นที่นำไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของการสอบปลายภาควิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ป.5-ม.3 ของทุกโรงเรียน
          ขณะนี้ สพฐ. ได้ตั้งคณะกรรมการดำเนินงานจัดกิจกรรมประชุมชี้แจงพร้อมรับฟังความคิดเห็นในเรื่องดังกล่าวแล้ว เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจและความสำคัญของการเข้าร่วมโครงการนี้ ซึ่งหลังจากนี้จะมีการประชุมคณะทำงานย่อย เพื่อกำหนดแผนและงบประมาณในการดำเนินงาน ซึ่งขณะนี้มีงบประมาณจำนวน 211 ล้านบาท เพื่อดำเนินการในเรื่องนี้แล้ว โดยจะมีการนำไปใช้กับโรงเรียนทุกสังกัด นายกมล กล่าว