จี้ศธ.สั่งโรงเรียนสอนภาษาถิ่น

          รศ.ประพนธ์ เรืองณรงค์ ประธานคณะกรรมการจัดทำเนื้อหาวิชาการด้านภาษาไทยถิ่นภาคใต้ กล่าวว่า จากการเสวนาทางวิชาการ รู้ รัก ภาษาไทยสัญจร(ภาคใต้) ณ โรงแรมเมืองลิกอร์ อ.เมือง จ.นครศรีธรรมราช เมื่อเร็ว ๆ นี้ ซึ่งเป็นการจัดครั้งที่ 2 ในพื้นที่ภาคใต้ เพื่อรับฟังความคิดเห็นของประชาชน ครู อาจารย์ ปราชญ์ท้องถิ่น นักวิชาการท้องถิ่น นักจัดรายการวิทยุ โทรทัศน์ เกี่ยวกับสถานการณ์ของภาษาถิ่นใต้ พบว่า เด็กรุ่นใหม่พูดภาษาถิ่นใต้น้อยลง เนื่องจากสถานศึกษาบางแห่งไม่ให้เด็กพูดภาษาถิ่น รวมทั้งไม่มีหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาถิ่น ดังนั้นตนจะนำข้อมูลที่ได้กลับมาต่อยอดจัดทำหลักสูตรเนื้อหาวิชาการด้านภาษาไทยถิ่นภาคใต้ ที่สำคัญต้องให้กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) แก้หลักสูตรให้มีการเรียนการสอนภาษาถิ่น ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงอุดมศึกษา ก่อนที่เด็กจะไม่พูดภาษาถิ่น
          นายศิลป์ชัย สุหลง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนท่าศาลาประสิทธิศึกษา กล่าวว่า การใช้ภาษาถิ่นในโรงเรียนประถมฯ ครูผู้สอนจะพูดภาษากลางปนภาษาถิ่นใต้ พอถึงระดับมัธยมฯโรงเรียนจะไม่ส่งเสริมให้นักเรียนพูดภาษาถิ่น โดยเฉพาะโรงเรียนดัง ๆ ในจังหวัด ส่งผลให้เด็กพูดภาษากลางกับเพื่อน นอกจากนี้ยังพบปัญหาเด็กเขียนเรียงความภาษากลางแต่นำคำพูดภาษาถิ่นใต้มาเขียนปน ทำให้เกิดความผิดเพี้ยน ซึ่งเป็นเพราะเด็กไม่เข้าใจหลักการใช้ภาษาถิ่นใต้ ดังนั้นโรงเรียนควรหันมาตระหนักก่อนที่ภาษาถิ่นจะไม่มีหลักในการใช้ และใช้กันอย่างผิดเพี้ยน ทั้งนี้ฝากราชบัณฑิตยสถานช่วยดูในเรื่องนี้ด้วย
          ด้านายบุญเรือง วุฒิวงศ์ รอง ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่เขตการศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 กล่าวว่า ภาครัฐได้กำหนดให้ใช้ภาษาไทยเป็นภาษากลาง ภาษาราชการ ซึ่งในแต่ละภาคก็มีภาษาถิ่น โดยเฉพาะภาคใต้มีภาษาที่เป็นพิเศษ เช่น คำผวน ศัพท์เฉพาะ เป็นต้น แต่ทุกวันนี้กำลังประสบปัญหาเด็กไม่ใส่ใจ เพราะที่ผ่านมา รมว.ศธ. และผู้มีอำนาจที่เกี่ยวข้องยังไม่เคยกำหนดนโยบายให้สถานศึกษาต้องมีหลักสูตรภาษาถิ่นอย่างชัดเจน แต่หากมีหลักสูตรดังกล่าวขึ้นมา ตนมั่นใจว่าทุกภาคจะกำหนดอัตลักษณ์ภาษาถิ่นไว้ในสถานศึกษา ซึ่งจะทำให้เด็กได้เรียนรู้ภาษากลาง และภาษาถิ่นควบคู่กันไป.

          ที่มา: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์