ใช้'เกม'จูงใจให้ตั้งใจเรียน ร.ร.วัดท่าไชยพัฒนานร.เก่งคอมพิวเตอร์ : คอลัมน์มองมุมใหม่

              ครูสุริยะ เล่าว่า ช่วงภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 นายฉลวย วงษ์ขวัญเมือง ผอ.โรงเรียนได้สั่งให้หาเกมที่ใช้ฝึกทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์มาติดตั้งที่โรงเรียน เพื่อให้นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 1 และอนุบาล 2 ได้มาเล่นเกม จะได้ฝึกทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์เพื่อเตรียมการรองรับนโยบายของรัฐบาลที่ จะให้นักเรียนชั้นป.1 มีคอมพิวเตอร์แบบพกพา (แท็บเล็ต) ไว้ใช้เรียน ซึ่งผลปรากฏว่านักเรียนชั้นป.4-ป.6 ให้ความสนใจเล่นเกมกันมาก

              จึงได้ใช้เทคนิคการสอน "เกมเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน" โดยมีนักเรียนชั้น ป.4-ป.6 ทั้ง 3 ระดับชั้น มี 6 ห้อง เฉลี่ยห้องละ 25-30 คน รวมทั้งหมดประมาณ 200 คน ต่างให้ความสนใจร่วมโครงการมีเงื่อนไขว่า นักเรียนจะ ต้องเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ได้เกรด 3.00 ขึ้นไป จึงจะมีสิทธิเล่นเกมในห้องคอมพิวเตอร์ได้โดยให้เวลาคนละ 10 นาที แต่จะต้องได้รับอนุญาตจากครูก่อน เพราะเป็นเกมที่ติดตั้งไว้โดยมีเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ครูใช้งานเป็นศูนย์ควบ คุมการจ่ายเกมออกไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์ที่นักเรียนใช้งาน มีอยู่  20 เครื่องและให้เวลาเล่นเกมเฉพาะในช่วงท้ายชั่วโมงของการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ ภายใต้เงื่อนไข จะต้องทำงานที่ครูสั่งให้เสร็จเรียบร้อยแล้ว หรือให้เล่นเกมในช่วงพักกลางวันเท่านั้น แต่หากเรียนได้เกรด 4.00 จะได้รับแผ่นซีดีเกมไปเล่นที่บ้าน

             เมื่อสิ้นสุดโครงการในภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2554 ผลปรากฏว่า  นักเรียนชั้น ป.4-ป.6 ทุกคนเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ดีขึ้นจากเดิม โดยในแต่ละระดับชั้นและแต่ละห้องซึ่งเคยมีเด็กเรียนได้เกรด 3-4 แค่ 5-6 คน และส่วนใหญ่เป็นเด็กผู้หญิง กลายเป็นมีเด็กเรียนได้เกรด 3-4 เพิ่มขึ้นถึง 15-18 คนทั้งเด็กผู้ชายและผู้หญิง  ส่วนเด็กที่เคยเรียนได้เกรด 1  ก็มีผลการเรียนดีขึ้นเป็นเกรด 2 

            ซึ่งเด็กๆ ชั้นป.4-ป.6 ที่เรียนได้เกรด 3-4  ส่วนใหญ่ขอเล่นเกมที่โรงเรียน เด็กที่เรียนได้เกรด 4  ทั้ง 3 ระดับชั้น จะขอแผ่นซีดีเกมกลับไปเล่นที่บ้านไม่ถึง 10  คน แผ่นเกมที่ครูสุริยะให้เด็กๆ นำไปเล่นที่บ้านจะเป็นเกมที่ช่วยฝึกฝนทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ ทักษะภาษา และคณิตศาสตร์ โดยรวมเกมต่างๆ ไว้ด้วยกันประมาณ 100 เกม เช่น เกมแองกรี้เบิร์ด เกมปลูกผัก เกมทำขนมเค้ก เกมทำอาหาร   เกมแต่งตัว  เกมการต่อสู้ที่ไม่รุนแรง ฯลฯ แต่เกมเหล่านี้มีอายุการเล่นได้ 2-3 เดือนเท่านั้น

             "จากการพูดคุยกับผู้ปกครอง ยังไม่มีเสียงสะท้อนในแง่ลบ เด็กไม่ติดเกม ส่วนใหญ่บอกว่าเด็กตั้งใจเรียนมากขึ้น เด็กแข่งขันกันเรียนวิชาคอมพิวเตอร์และใช้งานได้คล่องมากขึ้น และเด็กหลายคนมีผลการเรียนวิชาหลัก เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษดีขึ้น กระทั่งได้รับเหรียญรางวัลตั้งแต่เหรียญทอง เหรียญเงินและเหรียญทองแดงและทุนการศึกษาจากทางโรงเรียน  จึงดำเนินโครงการนี้ต่อในภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2555 ในกลุ่มนักเรียนชั้นป.4-ป.6  เช่นเดิม แต่ปรับปรุงแผ่นเกมใหม่โดยลดจำนวนเกมให้น้อยลงโดยเฉพาะเกมต่อสู้ และเน้นเกมที่ช่วยฝึกฝนทักษะด้านการใช้คอมพิวเตอร์และทักษะวิชาอื่นๆ ให้มากขึ้นเช่น ทักษะการพิมพ์ดีด ทักษะการเกษตร ทักษะการทำอาหาร"  ครูสุริยะบอกทิ้งท้าย