ชงประเมินครูเทียบชั้นสากล

          นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวถึงการเตรียมการพัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการประเมินสมรรถนะครูศึกษานิเทศก์ เพื่อใช้ประกอบการประเมินและเลื่อนวิทยฐานะ ตามที่คณะกรรมการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ให้ความเห็นชอบเมื่อปลายเดือนก.ย.ที่ผ่านมาว่า เมื่อเร็วๆ นี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ประชุมพัฒนาเกณฑ์มาตรฐานการประเมินสมรรถนะครูทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อใช้ประกอบการประเมินเพื่อเลื่อนวิทยฐานะให้กับครู โดยเชิญคณาจารย์และนักวัดผลและประเมินสมรรถนะครู มาร่วมกำหนดมาตรฐานเพื่อใช้ในการประเมิน ยกตัวอย่าง ภาษาอังกฤษ สพฐ.จะใช้วิธีเทียบเคียงมาตรฐานยุโรป ที่ใช้การกำหนดเป็นระดับหรือ Level ต่างๆ รวมทั้ง TOEFL IELTS และ CU-TEP มาเทียบเคียงมาตรฐานของผลคะแนนเพื่อกำหนดเป็นเป้าหมาย
          แนวทางตัวอย่างนี้จะกำหนดให้เด็กที่จบปริญญาตรีควรมีสมรรถนะภาษาอังกฤษอยู่ที่ระดับบี 1 หย่อนจากกลุ่มประเทศในเอเชียที่บี 2 เพราะพัฒนามาอย่างต่อเนื่อง ส่วนระดับ ม.ปลาย ควรถอยหลังลงมาที่เอ 2 ฉะนั้นเมื่อเด็กมีมาตรฐานตามระดับที่กำหนดแล้วครูผู้สอนต้องมีระดับที่สูงกว่าตามมาตรฐานยุโรป คือ ระดับต้นอยู่ที่บี 1 ระดับกลาง บี 2 และระดับสูงซี 1 อย่างไรก็ตามถือเป็นเพียงข้อเสนอเบื้องต้น เพื่อให้เห็นว่าการประเมินสมรรถนะครูผู้สอนต่อจากนี้ต้องมีมาตรฐานและเป็นสากล เมื่อครูที่ผ่านการประเมินสมรรถนะเหล่านี้จะสามารถนำไปใช้ประกอบการเลื่อนวิทยฐานะต่อไป เลขาธิการ กพฐ.กล่าว

          ที่มา: หนังสือพิมพ์ข่าวสด