กำหนดคุณวุฒิแห่งชาติถึงเก้าระดับเทียบเคียงนานาชาติสู่สถาบันอาชีพ

          พิมพ์ไทยออนไลน์ //ดร.จิรพรรณ ปุณเกษม รองเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยถึงการประชุมคณะทำงานพัฒนากรอบคุณวุฒิแห่งชาติและของภูมิภาคอาเซียน ในฐานะประธานคณะทำงานฯ และประธานใน ที่ประชุมว่า ในที่ประชุม ประกอบด้วย ดร.ศิริพรรณ ชุมนุมผู้อำนวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษา ผู้แทนจากหน่วยงาน ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการอาทิ สกอ. สอศ. และ สพฐ. ผู้แทนจากกระทรวงแรงงาน และผู้แทนจาก สมศ. มี สกศ. เป็น ฝ่ายเลขานุการฯ คณะทำงานฯ ได้นำเสนอ ร่างกรอบคุณวุฒิแห่งชาติต่อองค์กรหลัก และ หน่วยงานต่างๆ เพื่อร่วมกันให้ข้อเสนอแนะ เพื่อปรับกรอบคุณวุฒิแห่งชาติให้มีความถูกต้องชัดเจนและใช้เป็นมาตรฐานร่วมกัน ก่อนผลักดันและนำไปสู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป
          ดร.จิรพรรณ ปุณเกษม กล่าวว่า ที่ประชุมได้พิจารณาร่างรายงานฉบับสมบูรณ์ การพัฒนากรอบคุณวุฒิระดับการศึกษาต่างๆ ของประเทศไทย และความเชื่อมโยง กับแนวคิดกรอบคุณวุฒิของภูมิภาคอาเซียน ซึ่งสรุปสาระสำคัญ ได้แก่ การกำหนดให้กรอบคุณวุฒิแห่งชาติมี 9 ระดับ และเชื่อมโยงคุณวุฒิทางการศึกษาตามเกณฑ์ระดับการเรียนรู้ในแต่ละระดับ/ประเภท/สาขาวิชา กับเกณฑ์ระดับความสามารถในการปฏิบัติงานของกลุ่มอาชีพต่างๆ เพื่อให้ภาคการศึกษานำไปใช้ในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้ได้มาตรฐาน และผลิตบุคลากรที่มีสมรรถนะตรงตามความต้องการของตลาดแรงงานและเทียบเคียงกับนานาประเทศได้สำหรับด้านการจัดระบบงานเพื่อนำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัตินั้น จะต้องมีองค์กรกลาง ทำหน้าที่ดูแล เทียบโอนคุณวุฒิและประสบการณ์ควบคุม ติดตาม ประเมิน และพัฒนากรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
          รวมถึงการทบทวนปรับปรุงอย่างต่อเนื่องส่วนเรื่อง ที่มีความสำคัญอีกเรื่อง คือ แนวทางการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรอบ คุณวุฒิแห่งชาติ ซึ่งเป็นกรอบที่เชื่อมโยงในด้านการศึกษาทั้งระบบ อันได้แก่ การศึกษาขั้นพื้นฐาน การอาชีวศึกษา และการอุดมศึกษา รวมทั้งด้านทักษะอาชีพ โดยเฉพาะคณะทำงาน ผู้บริหาร และผู้ปฏิบัติให้มีความรู้ความเข้าใจที่ตรงกัน ด้วยการนำเสนอข้อมูลกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ทั้งในการประชุมระดับองค์กรหลัก และการประชุมในหน่วยงานต่างๆ เพื่อร่วมผลักดันและนำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติไปสู่การปฏิบัติได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม ที่ประชุมมีมติให้คณะทำงานฯ ปรับปรุงข้อมูลรายละเอียดของกรอบ คุณวุฒิแต่ละระดับ รวมทั้งให้ข้อเสนอแนะแนวทางการผลักดันกรอบคุณวุฒิแห่งชาติไปสู่การปฏิบัติ โดยเฉพาะบทบาทหน้าที่ของแต่ละหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และให้ข้อเสนอแนะการสร้างความรู้ความเข้าใจและการมีส่วนร่วมในการผลักดันสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม และกำหนดให้นำเสนอที่ประชุมครั้งต่อไปโดยเร็ว

          ที่มา: หนังสือพิมพ์พิมพ์ไทย