สมศ.ข้องใจมาตรฐานข้อสอบโอเน็ต

          ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เปิดเผยว่า จากกรณีที่มีกระแสข่าวเกี่ยวกับมาตรฐานข้อสอบแบบทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน หรือ โอเน็ต นั้น ส่งผลให้ สมศ.ต้องกลับมาพิจารณาว่า ควรมีการปรับปรุงเกณฑ์ตัวบ่งชี้พื้นฐาน ในส่วนมาตรฐานข้อ 5 เรื่องผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหรือไม่ โดยเบื้องต้นคณะกรรมการพัฒนาระบบประเมินคุณภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของ สมศ.ต้องดำเนินการตรวจสอบข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณามาตรฐานของข้อสอบโอเน็ตก่อน จากนั้นจึงจะนำเสนอต่อที่ประชุมกรรมการบริหาร สมศ.
          ผอ.สมศ.กล่าวต่อไปว่า ส่วนกรณีที่สถานศึกษาหลายแห่งเห็นว่าการใช้คะแนนโอเน็ตเป็นตัวบ่งชี้หนึ่งในการประเมินมีความไม่เป็นธรรม โดยเฉพาะกับสถานศึกษาขนาดเล็กนั้น ตนเห็นว่าโดยหลักการการใช้คะแนนโอเน็ตเป็นหนึ่งในตัวบ่งชี้เป็นเรื่องจำเป็นและมีความเหมาะสม เพราะถือเป็นคะแนนที่มีความเที่ยงตรงและจัดสอบโดยหน่วยงานกลาง คือ สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) แต่เมื่อดูผลคะแนนโอเน็ตที่ผ่านมา พบว่านักเรียนที่สอบไม่ผ่านในวิชาหลักมีอัตราส่วนที่สูงมากนั้น ก็ต้องไปวิเคราะห์ว่าเป็นปัญหาในส่วนใด หากพบว่าเป็นปัญหาที่มาตรฐานข้อสอบโอเน็ต ในการประเมินรอบต่อไป สมศ.คงต้องมีการพิจารณาปรับเกณฑ์ตัวบ่งชี้ดัง กล่าว เช่น การปรับค่าน้ำหนักคะแนนโอเน็ตที่ใช้ในการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน เป็นต้น
          เรื่องที่พบว่าคำถามของข้อสอบบางข้อไม่เหมาะสมนั้น คิดว่าคงเป็นแค่ส่วนหนึ่งเท่านั้น แต่อย่างไรก็ตามเราคงต้องมาดูว่าปัจจุบันข้อสอบโอเน็ตมีมาตรฐานมากน้อยเพียงใด และแต่ละปีมาตรฐานเท่าเทียมกันหรือไม่ หากพบว่าสิ่งที่สังคมเคลือบแคลงสงสัย เช่น คะแนนสอบโอเน็ตที่ต่ำมากนั้น มีสาเหตุเกี่ยวข้องกับมาตรฐานข้อสอบโอเน็ตของ สทศ. หรือไม่ หากมีการประเมินรอบหน้า สมศ.คงต้องมีการทบทวนเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องให้เกิดความเหมาะสม ผอ.สมศ.กล่าวและว่า อยากเสนอให้ สทศ.ประกาศผลสอบโอเน็ตทั่วประเทศ โดยจำแนกเป็นกลุ่มโรงเรียนตามเกณฑ์คุณภาพ ขนาด และพื้นที่ที่ใกล้เคียงกัน เพื่อให้การนำคะแนนโอเน็ตไปใช้มีคุณภาพมากขึ้น และยังจะช่วยให้การประกาศผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กทั่วประเทศไม่ดูน่าตกใจจนเกินไปด้วย
          ด้าน รศ.ดร.สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์ ผอ.สทศ. กล่าวว่า ตนเชื่อมั่นว่าปีหน้าจะไม่เกิดปัญหาเกี่ยวกับข้อสอบระดับชาติที่จัดสอบโดย สทศ.อีก เนื่องจากตนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ทำงานหนึ่งปีที่ผ่านมา และได้ทำการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาข้อสอบทั้งหมดแล้ว และจะมีการประชุมกรรมการออกข้อสอบ เพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจให้ตระหนักถึงปัญหาที่เกิดขึ้นด้วย ส่วนเรื่องความยากง่ายของข้อสอบก็มีการวิเคราะห์โครงสร้างการออกข้อสอบว่าเป็นไปตามเกณฑ์ของ สทศ.ที่กำหนดไว้หรือไม่ เพราะตอนนี้ที่หลายฝ่ายพูดกันล้วนแต่เป็นความรู้สึก  จะต้องมีการวิเคราะห์ออกมาเป็นสถิติก่อนจึงจะตอบได้ว่าข้อสอบมีความยากหรือง่ายจริงหรือไม่อย่างไร.

          --เดลินิวส์ ฉบับวันที่ 20 มี.ค. 2555 (กรอบบ่าย)--