ศธ.เร่งทำโรดแมปรับอาเซียน นักวิชาการหวั่นเพิ่มภาระ’ครู’

          น.ส.ศศิธารา พิชัยชาญณรงค์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า จากการประชุมหัวหน้าส่วนราชการระดับปลัดกระทรวง โดยมี น.ส.ยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี เป็นประธานเมื่อเร็วๆ นี้ นายกรัฐมนตรีได้เน้นย้ำให้หน่วยงานต่างๆ เตรียมแผนยุทธศาสตร์ในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 โดยมีสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติเป็นแกนกลาง จัดทำแผนปฏิบัติการให้ดูว่าแต่ละหน่วยงานมีภารกิจอะไรบ้าง ซึ่ง ศธ.มีภารกิจหลักเรื่องการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้ได้มาตรฐาน โดยใช้ภาษาอังกฤษสื่อสาร ดังนั้น การที่นายสุชาติ ธาดาธำรงเวช รัฐมนตรีว่าการ ศธ. มีนโยบายให้พัฒนาภาษาอังกฤษโดยภายใน 3 ปี คนไทยต้องรู้ภาษาอังกฤษอย่างน้อย 80% จึงเป็นแนวทางที่ถูกต้อง นอกจากนั้น ศธ.ยังมีอีกหลายภารกิจที่ต้อง เร่งดำเนินการ อาทิ การพัฒนาระบบถ่ายโอนหน่วยกิตระหว่างมหาวิทยาลัย ขณะนี้มีหน่วยกิตต่างๆ มากกว่า 12,000 หน่วยกิต ทั้งในระดับปริญญาตรี และปริญญาโท โดยต้องการให้มีการแลกเปลี่ยนในระดับอุดมศึกษามากขึ้น ซึ่งนายกรัฐมนตรีขอให้วางเป้าหมายการพัฒนาในแต่ละ ปีไว้เพื่อให้เห็นการพัฒนาที่เป็นรูปธรรม
          ปลัด ศธ.กล่าวต่อว่า ที่ผ่านมาหน่วยงานใน ศธ. ของบประมาณเพื่อใช้เตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน 2,600 ล้านบาท แต่ยังไม่มีข้อตกลงในรายละเอียดว่าจะดำเนินการเรื่องใดบ้าง ซึ่งคร่าวๆ กรอบการศึกษาอาเซียนกำหนดว่าจะจัดทำหลักสูตรแกนกลาง หรือ asean curriculum sourcebook ใน 3 กลุ่มช่วงชั้น คือ ป.1-6 ม.1-3 และ ม.4-6 โดยต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จและใช้เป็นหลักสูตรของทุกประเทศภายในปี 2558 ซึ่งในการประชุมรัฐมนตรีศึกษาที่เมืองยอร์ก ยาการ์ตา ประเทศอินโดนีเซีย เมื่อเร็วๆ นี้ ประเทศไทยได้เสนอตัวจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการจัดทำหลักสูตรแกนกลาง โดยเน้นความเป็นอัตลักษณ์ของแต่ละประเทศ เพื่อให้นำไปปรับใช้ร่วมกัน คาดว่าจะแล้วเสร็จภายใน ปีนี้ รวมถึงต้องรณรงค์ให้คนรู้หนังสือมากขึ้น ด้วย ทั้งนี้ ศธ.จะเร่งร่างแผนยุทธศาสตร์เพื่อ เสนอนายกรัฐมนตรีพิจารณาในวันที่ 24-26 กรกฎาคม และต่อไปการจัดสรรงบประมาณเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมเข้าสู่อาเซียน จะเป็นไปตามแผนงานที่แต่ละกระทรวงวางไว้
          นายสมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า จากการลงสำรวจพื้นที่ 10 จังหวัดในเขตรอยต่อประเทศ เพื่อนบ้าน เพื่อทำวิจัยเรื่องการเตรียมบุคลากร เข้าสู่การเปิดตลาดเสรีอาเซียนและเสรีการศึกษา พบว่าโรงเรียนยังเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนน้อยมาก เพราะที่ผ่านมา ศธ.จะมีโครงการให้ครูทำเอกสาร และข้อมูลที่เป็นตัวบ่งชี้มากมาย และเกือบทุกโครงการกลายเป็นภาระงานที่เพิ่มขึ้นทำให้ครูไม่มีเวลาพัฒนาการเรียนการสอน
          ที่น่าห่วงคือ หลักสูตรและการเรียนรู้ของโรงเรียนส่วนใหญ่ยังไม่ขยับเพื่อรับอาเซียน ซึ่งตามจริงเราควรจะปฏิรูปหลักสูตร โดยเฉพาะวิชาสังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ ในประเด็นที่อาจ จะกระทบความสัมพันธ์กับประเทศเพื่อนบ้าน นายสมพงษ์กล่าว

          ที่มา: หนังสือพิมพ์มติชน