|
ม.วลัยลักษณ์จัดอาเซียน วีก ประแป้งน.ศ.พร้อมลงสนาม
คอลัมน์ รายงานพิเศษ ด้วยเป้าหมายสู่การเป็น อุทยานการศึกษาแห่งอาเซียน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เปิดแผนยุทธศาสตร์สำคัญอันจะนำพาให้บรรลุวัตถุประสงค์นั้น เป็นการเตรียมความพร้อมเพื่อรองรับการก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียนซึ่งจะเกิดขึ้นในพ.ศ. 2558 ดร.กีร์รัตน์ สงวนไทร รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ กล่าวในพิธีเปิดโครงการอาเซียน วีก ว่า มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เล็งเห็นถึงความสำคัญและมีนโยบายชัดเจนในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน และได้กำหนดเป็นยุทธศาสตร์สำคัญของมหาวิทยาลัย โดยตั้งเป้าหมายไว้ว่าในอนาคตมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์จะเป็นอุทยานการศึกษาแห่งอาเซียน หรือ Education Park of ASEAN ซึ่งที่ผ่านมามหาวิทยาลัยก็ได้ดำเนินการต่างๆ เพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนมาอย่างต่อเนื่อง ประกอบด้วย การจัดตั้งโครงการภูมิภาคศึกษา ซึ่งนำไปสู่การเปิดหลักสูตรภูมิภาคศึกษาและหน่วยวิจัยภูมิภาคศึกษา มีการเรียนการสอนและการวิจัยด้านเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา นอกจากนี้ ยังจัดตั้งเครือข่ายอาเซียนศึกษา การให้ทุนนักศึกษาต่างชาติเข้ามาศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย การเปิดหลักสูตรที่เกี่ยวกับอาเซียนศึกษา พร้อมทั้งส่งนักศึกษาไปยังมหาวิทยาลัยต่างๆ ในกลุ่มประเทศอาเซียน เช่น มหาวิทยาลัยในประเทศมาเลเซีย อินโด นีเซีย เป็นเวลา 1 ภาคการศึกษา ส่งนักศึกษาหลักสูตรภาษาจีนไปศึกษาในมหาวิทยาลัยของจีน รวมถึงเปิดหลักสูตรเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษาในระดับปริญญาโท หลักสูตรเอเชียศึกษาในระดับปริญญาเอก เป็นต้น ดร.กีร์รัตน์กล่าวว่า มหาวิทยาลัยยังได้จัดสัมมนาวิชาการทั้งในระดับชาติและนานาชาติเกี่ยวกับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษาและอาเซียนศึกษามาอย่างต่อเนื่อง มีการจัดทำ สารอาเซียนศึกษา และ จุลสารวิถีอาเซียน ฉบับ 2 ภาษา เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับอาเซียนแก่นักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัยและนักศึกษาต่างชาติ การจัดตั้งชมรมนักศึกษาเครือข่ายอาเซียนศึกษา อีกทั้งยังสนับสนุนให้เปิดรายวิชาด้านอาเซียนศึกษาในมิติต่างๆ และปรับปรุงหลักสูตรภูมิภาคศึกษาให้เป็นหลักสูตรอาเซียนศึกษา ด้านรศ.ดร.พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา กล่าวระหว่างบรรยายพิเศษในหัวข้อ เยาวชนไทยกับการก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน : โอกาส ผลกระทบและความท้าทาย ว่า การทำงานในอนาคตที่จะมีการเคลื่อนย้ายแรงงานอย่างเสรีของกลุ่มประเทศอาเซียน คนไทยไม่ได้แข่งขันกับคนไทยด้วยกันเองเท่านั้น แต่ต้องแข่งขันกับเพื่อนอีก 10 ประเทศ ดังนั้น เยาวชนคนรุ่นใหม่จะต้องเตรียมความพร้อมต่อผลกระทบที่จะเกิดขึ้นในทุกมิติ โดยเฉพาะทักษะทางด้านภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาพื้นฐานสำหรับการสื่อสารในอาเซียน และหากสามารถพูดภาษาของประเทศเพื่อนบ้านได้ก็จะเพิ่มโอกาสในการทำงานมากยิ่งขึ้น นอกจากนั้นทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ทักษะชีวิต ทักษะวิชาชีพ ตลอดจนการยอมรับและพร้อมที่เรียนรู้ในความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมเพื่อการอยู่ร่วมกัน จะเป็นส่วนสำคัญที่จะส่งผลในการทำงานอย่างมีคุณภาพด้วย ในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา หรือสกอ. ได้จัดกิจกรรม อาทิ จัดทำยุทธศาสตร์อุดมศึกษาไทยในการเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน โดยผลักดันให้ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางทางด้านการศึกษาของอาเซียน จัดตั้งศูนย์อาเซียนศึกษาในมหาวิทยาลัยต่างๆ การแลกเปลี่ยนนักศึกษาระหว่างมาเลเซีย อินโดนีเซีย และไทย การประชุมระหว่างผู้บริหารระดับสูงของสกอ. และหน่วยงานที่รับผิดชอบการอุดมศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน และการประชุมเตรียมความพร้อมอุดมศึกษาไทย ย้ำ เยาวชนไทยต้องสนใจภาษาอังกฤษและภาษาของประเทศสมาชิกอาเซียนให้มากยิ่งขึ้น และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต้องร่วมกันผลิตเยาวชนไทยให้มีคุณภาพ จัดหลักสูตรซึ่งสามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงให้ได้ และทำให้เยาวชนได้ตื่นตัวและมีความรับผิดชอบมากยิ่งขึ้นเพื่อเตรียมพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนอย่างมีคุณภาพ อาเซียน วีกของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นหนึ่งตัวอย่างเตรียมเยาวชนไทยสู่ประชาคมอาเซียน
ที่มา: http://www.matichon.co.th/khaosod |
| โพสเมื่อ : 17 ส.ค. 54 อ่าน 102782 ครั้ง คำค้นหา : |