คุรุสภา: คุรุสภาจัดงาน "ครูดี ตามรอย...พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน"เนื่องในโอกาสวันครู ครั

          บูชาครูแห่งแผ่นดิน  จอมปราชญ์ศาสตร์ศิลป์ สยามินทร์ ภูมิพล
          คำขวัญวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕
          นางสาวยิ่งลักษณ์  ชินวัตร
          นายกรัฐมนตรี
          สารวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕
          วันที่ 16 มกราคม ของทุกปีเป็น วันครู ซึ่งรัฐบาลได้กำหนดขึ้นเพื่อให้เป็นวันแห่งการรำลึกถึงความสำคัญของครูในฐานะที่เป็นผู้ปลูกฝังความรู้ ความคิดและบ่มเพาะจิตใจของเยาวชนให้มีทั้งความรู้และคุณธรรม เพื่อให้เยาวชนเจริญเติบโตเป็นต้นกล้าที่แข็งแรงของสังคมและเป็นกำลังใจสำคัญในการพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญรุ่งเรือง รัฐบาลตระหนักถึงความสำคัญของ ครู จึงมีนโยบายปฏิรูปครูเพื่อยกฐานะครูให้เป็นวิชาชีพชั้นสูงอย่างแท้จริง โดยจะปฏิรูประบบการผลิตครูให้มีคุณภาพทัดเทียมนานาชาติ สร้างแรงจูงใจให้คนเรียนดีและมีคุณธรรมเข้าสู่วิชาชีพครู จัดระบบการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อพัฒนาคุณภาพครูอย่างต่อเนื่อง แต่การจะมุ่งสุ่เป้าหมายดังกล่าวได้นั้น จำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากฝ่ายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ดิฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าครูทุกคนจะได้ตระหนักถึงความสำคัญของวิชาชีพครูและร่วมมือปฏิรูประบบการศึกษาของชาติ  โดยเริ่มต้นที่การพัฒนาบทบาทของครูให้เป็นบุคลากรที่มีคุณภาพทางการศึกษา เพื่อที่นำไปสู่การพัฒนาเด็กและเยาวชนไทยให้มีทักษะ สติปัญญา ความรู้และความสามารถในระดับมาตรฐานสากล ตลอดจนมีคุณธรรม จริยธรรมเพื่อเป็นบุคลากรที่มีคุณค่าของประเทศชาติต่อไป เนื่องในโอกาสวันครู ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๕๕ นี้ ดิฉันขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัยและสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายในสากล โปรดดลบัลดาลให้ครูทุกท่านประสบแต่สิริสวัสดิ์พิพัฒนมงคล และเจริญด้วยจตุพิธพรชัยทุกประการโดยทั่วกัน
          นายวรวัจน์  เอื้ออภิญญกุล
          รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
          สารวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕
          ในโอกาสวันครูที่เวียนมาถึงอีกปีหนึ่ง  คือ วันที่  ๑๖ มกราคม  ๒๕๕๕  วันนี้เป็นวันสำคัญของครู วันที่ศิษย์ทุกคนพึงระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ ที่ได้อบรม สั่งสอน  โดยหวังให้ศิษย์ของครูเป็นคนที่สมบูรณ์  เป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่มีคุณภาพ สามารถนำพาประเทศชาติของเราให้เจริญทัดเทียมกับนานาอารยประเทศ กระทรวงศึกษาธิการ ได้ดำเนินงานตามนโยบายของรัฐบาล โดยเร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาในหลายด้าน อธิการปฏิรูปหลักสูตรการศึกษาทุกระดับให้รองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกและทัดเทียมกับมาตรฐานสากล ให้ผลสัมฤทธิ์ของหลักสูตรสามารถบูรณาการเชื่อมโยงกับความสามารถในการประกอบอาชีพเมื่อจบการศึกษาในทุกระดับ    พัฒนาระบบการศึกษาให้ผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรม ผลสำเร็จตามนโยบายจะเกิดขึ้นได้อย่างมีคุณภาพ ต้องอาศัยความรู้ ความสามารถของครู ครูจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะพัฒนาการศึกษาให้ก้าวไกลไม่เฉพาะภายในประเทศ แต่จะต้องก้าวให้ทันการเปลี่ยนแปลงสู่การเป็นประชาคมอาเซียนในโอกาสอันใกล้นี้ รวมไปถึงประชาคมโลกอย่างเท่าทัน  ซึ่งเราไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ กระทรวงศึกษาการ เห็นความสำคัญของครู  จึงได้จัดโครงการที่เอื้อประโยชน์ต่อครูในหลาย รูปแบบ ทั้งด้านความก้าวหน้าในวิชาชีพและการพัฒนาชีวิตครู และที่สำคัญต้องการให้ครูมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น  มีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน จึงเปิดโอกาสให้ครูที่ไม่ได้อยู่ในภูมิลำเนาของตน  ได้มีโอกาสกลับไปอยู่บ้าน อยู่กับครอบครัว ได้นำความรู้ความสามารถกลับไปพัฒนาท้องถิ่นของตนให้มีความเจริญ ผมขอขอบพระคุณคุณครูทุกท่าน   ที่ได้เสียสละความสุขส่วนตน  มุ่งมั่นพัฒนาเยาวชนของชาติ  และขอให้ศิษย์ของครูได้ถือโอกาสวันครูนี้ ระลึกถึงพระคุณของครู และขออำนาจสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายในสากลโลก  จงคุ้มครองป้องกันครูทุกท่านให้ประสบแต่ความสุข ความเจริญ
          ดร.ดิเรก  พรสีมา
          ประธานกรรมการคุรุสภา
          สารวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕
          เพื่อนผู้ประกอบวิชาชีพครู ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และผู้มีเกียรติที่เคารพรักทุกท่าน วันนี้ วันที่ ๑๖ มกราคม เป็นวันครู ในนามคณะกรรมการคุรุสภาและคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ ผมขอชื่นชมและขอบคุณเพื่อนครูและผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาทุกท่านที่ได้ปฏิบัติหน้าที่ในรอบปีที่ผ่านมาด้วยความเสียสละ พากเพียร ขยัน และอดทน ท่ามกลางมหาอุทกภัย ที่เกิดขึ้นในหลายพื้นที่ของประเทศ ท่ามกลางภัยภิบัติดังกล่าว ท่านทั้งหลายไม่ได้ย่อท้อ แต่กลับทุ่มเทพลังกายและพลังสติปัญญาปฏิบัติภารกิจอย่างเต็มที่จนก่อให้เกิดผลดีต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศ โดยเฉพาะต่อการพัฒนาคุณภาพของเยาวชนไทย   ด้วยตระหนักในพระมหากรุณาธิคุณ ในการจัดงานวันครูประจำปี ๒๕๕๔ ที่ผ่านมา รัฐบาล กระทรวงศึกษา และคุรุสภาได้ร่วมกันน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมถวายพระราชสมัญญาแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวผู้ทรงเป็นที่รักและเทิดทูนยิ่งของพวกเรา ให้พระองค์เป็น พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน และได้ร่วมกันทำความดีถวายพระเจ้าอยู่หัวด้วยการประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างในทุกๆ ด้านแก่ศิษย์ เพื่อสืบทอดพระราชปณิธานของ พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน ผมใคร่ขอเชิญชวนเพื่อนครูและผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาทุกท่านได้ร่วมกันประพฤติปฏิบัติตนตามแนวทางที่จะทำให้พวกเราได้รับความนิยมยกย่องจากศิษย์ด้วยการประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นที่รักและเป็นที่พอใจของศิษย์ ให้ทุกท่านมีวุฒิภาวะทางสังคม รู้และเคารพในสิทธิและหน้าที่ของศิษย์ พูดจากับศิษย์ด้วยความไพเราะ ไม่หยาบคาย ส่อเสียด ไม่ดูหมิ่นดูแคลนศิษย์ แต่งเนื้อแต่งตัวให้สุภาพ เรียบร้อยและน่ารัก ให้ทุกท่านวางตัวให้เหมาะสมกับความเป็นครู มีวุฒิภาวะทางอามณ์ มีความหนักแน่น เป็นแบบอย่างที่ดี ทำตัวให้เป็นที่เคารพยำเกรง แต่ไม่ทำให้ศิษย์กลัวเกรง ให้ทุกท่านฝึกฝน อบรม ค้นคว้าหาความรู้อย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอจนเกิดความเชี่ยวชาญหรือเกิดวุฒิภาวะทางปัญญาและสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับมาถ่ายทอดให้แก่ศิษย์ ให้ทุกท่านพากเพียร พร่ำเตือน พร่ำบอก พร่ำสอน พร่ำแนะ ไม่ย่อท้อและเหนื่อยหน่ายเพื่อให้ศิษย์ทุกคนเป็นคนดี คนเก่ง และมีความสุข ให้ทุกท่านอดทนต่อถ้อยคำที่อาจส่อเสียด กระทบกระเทียบ ดูหมิ่นดูแคลน ลองภูมิ เหยียดหยามเพื่อให้ศิษย์ประสบความสำเร็จและมีชีวิตที่ดี ให้ทุกท่านถ่ายทอดความรู้หรือเนื้อหาสาระไปสู่ศิษย์อย่างเป็นขั้นเป็นตอน ให้ศิษย์ได้เรียนรู้จากเรื่องที่ง่ายไปหาเรื่องที่ยาก ใช้สื่อและกิจกรรมการถ่ายทอดที่เหมาะสมกับเนื้อหาสาระและเหมาะสมกับความสนใจและความถนัดของศิษย์แต่ละคน ทำให้ศิษย์แต่ละคนเรียนรู้ได้โดยง่าย ได้เรียนรู้ด้วยการปฏิบัติทดลอง ได้ปฏิบัติจริง ได้คาดการณ์สถานการณ์และปัญหา ได้คิดค้นและสรรหาวิธีแก้ปัญหา และได้ทดลองแก้ปัญหาที่สมมติขึ้น ให้ศิษย์ได้เรียนรู้ได้อย่างลึกซึ้ง และแจ่มชัด ให้ทุกท่านสอนเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัย ความสนใจ และความถนัดของศิษย์แต่ละคน สอนเนื้อหาที่เป็นประโยชน์และไม่เป็นพิษเป็นภัยแก่ศิษย์ ไม่ชี้นำศิษย์ให้ก้าวเดินไปในทิศทางที่เสื่อมเสียหรือเสียหาย ถ้าท่านประพฤติปฏิบัติได้ตามนี้ ท่านก็จะได้ชื่อว่าเป็นผู้ประพฤติปฏิบัติตนเพื่อสนองพระราชปณิธานของ พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน ของพวกเรา และจะทำให้วิชาชีพครูของพวกเราเป็นวิชาชีพชั้นสูงยิ่งๆ ขึ้นไปด้วย   สุดท้ายนี้ เนื่องในโอกาสวันครู วันที่ ๑๖ มกราคมได้เวียนมาบรรจบอีกครั้งหนึ่ง ผมใคร่ขออันเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายที่ท่านเคารพนับถือและบุญบารมีของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว และของพระบรมวงศานุวงศ์ทุกพระองค์ จงได้ดลบันดาลให้ผู้ประกอบวิชาชีพครูและผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาทุกท่านประสบความสำเร็จในการประกอบวิชาชีพ ประสบความสำเร็จในชีวิตส่วนตัวและหน้าที่การงาน มีสุขภาพพลานามัยแข็งแรงสมบูรณ์ มีศีล สมาธิ มีปัญญา และร่วมกันเป็นพลังสำคัญในการพัฒนาเยาวชนและประเทศสืบไปขอบคุณและสวัสดี
          งานวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕ มุ่งเน้น
          ครูดี ตามรอย..พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน
          วันที่ ๑๖ มกราคม เป็นวันครู การจัดงานวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕ เป็นการจัดงานวันครู ครั้งที่ ๕๖ มุ่งเน้นการจัดกิจกรรมาครูดี ตามรอย...พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดินำ เพื่อเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในฐานะผู้ทรงเป็นครูของแผ่นดิน  การจัดงานวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕ มีวัตถุประสงค์เพื่อระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ ส่งเสริมเชิดชูเกียรติวิชาชีพครู ตลอดจนส่งเสริมความร่วมมือ ความสามัคคี และความเข้าใจอันดีระหว่างผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษากับประชาชน ในการพัฒนาการศึกษาของชาติและสังคม  สถานที่จัดงานจัดทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาคทั่วประเทศ ดังนี้ ส่วนกลาง จัดที่หอประชุมคุรุสภา สนามหญ้าหน้ากระทรวงศึกษาธิการ และบริเวณหอประชุมคุรุสภา กำหนดการจัดงานวันที่ ๑๓, ๑๕, ๑๖ มกราคม ๒๕๕๕ มีนายกรัฐมนตรี (นางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร) เป็นประธานในพิธีงานวันครู วันที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๕๕ ณ หอประชุมคุรุสภา ส่วนภูมิภาค จัดที่คุรุสภาเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศ กิจกรรมภายในงานบริเวณสนามหญ้าหน้าสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ตั้งแต่เวลา ๐๙.๐๐ะ ๑๖.๐๐ น. ประกอบด้วย การแสดงของคณะนักเรียน นิทรรศการาครูดี ตามรอย...พระผู้ทรง
          เป็นครูแห่งแผ่นดินำ และบันทึกความดีด้วยระบบดิจิตอลมัลติมีเดีย และการลงสมุดบันทึกาวันครูปีนี้ ครูทุกคนทำความดีถวายในหลวงำ เพื่อนำทูลเกล้าฯ ถวายพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รวมทั้ง จัดแสดงผลงานทางวิชาการของผู้ได้รับรางวัลคุรุสภา รางวัลครูภาษาไทยดีเด่น และรางวัลผลงานาหนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรมำ(One School One Innovation : OSOI) ในวันที่ ๑๕-๑๖ มกราคม ๒๕๕๕   นอกจากนี้ มีการจัดทำสปอตโทรทัศน์ ทำดีตามรอยพ่อ เผยแพร่ทางสถานีโทรทัศน์ และจัดทำป้ายผ้าไวนิลเชิญชวนทำดี ตามรอย... พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน ติดตั้ง ณ คุรุสภาเขตพื้นที่ทั่วประเทศ  รวมทั้งการบันทึกความดีออนไลน์าครูดี ตามรอย... พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดินำ และการเชิญชวนส่งบัตรคารวะครูออนไลน์ทางเว็บไซต์ของคุรุสภา www.ksp.or.th   กิจกรรมงานวันครูของส่วนกลาง มีดังนี้  วันศุกร์ที่ ๑๓ มกราคม ๒๕๕๕ ช่วงเช้า มีการประกวดวาดภาพ เนื่องในโอกาสวันครู พ.ศ. ๒๕๕๕ ณ บริเวณสนามหญ้าหน้าสำนักงาน เลขาธิการคุรุสภา วันอาทิตย์ที่ ๑๕ มกราคม ๒๕๕๕ ช่วงเช้า รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นพิธีเปิดงานวันครู ครั้งที่ ๕๖าครูดี ตามรอย...พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดินำ ณ บริเวณสนามหญ้า
          หน้าสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา พร้อมมอบเข็มรางวัลและเกียรติบัตร หนึ่งแสนครูดี ประจำปี ๒๕๕๔ แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ในกรุงเทพมหานคร  วันครูที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๕๕ ช่วงเช้า รัฐมนตรีว่าการกระทรวง ศึกษาธิการ เป็นประธานในการถวายข้าวสาร และร่วมพิธีทำบุญ ตักบาตรพระสงฆ์ ๙๙ รูป บริเวณสนามหญ้าหน้ากระทรวงศึกษาธิการ  และเป็นประธานพิธีสงฆ์ ณ หอประชุมคุรุสภา  จากนั้นนายกรัฐมนตรีเป็นประธานงานวันครู ครั้งที่ ๕๖  พ.ศ. ๒๕๕๕ ณ หอประชุมคุรุสภา ถ่ายทอดสดทางสถานีวิทยุโทรทัศน์แห่ง ประเทศไทย (สทท.) และสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย  ตั้งแต่เวลา ๐๙.๐๐ น. เป็นต้นไป กิจกรรมมีดังนี้
          ๑. พิธีน้อมเกล้าฯ ถวายราชสักการะ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดินำ ๒. พิธีบูชาบูรพาจารย์ ตั้งแต่งสัญลักษณ์ปฐมบูรพาจารย์ ศีรษะครู ๗ องค์ ณ แท่นที่บูชา มีปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.ศศิธารา พิชัยชาญณรงค์) อ่านโองการบูชาบูรพาจารย์ ๓. พิธีสวดคำฉันท์ระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ทำนองสรภัญญะ โดยครูอาวุโสนอกประจำการ  นางศรีวิการ์ เมฆธวัชชัยกุล อดีตรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ๔. พิธีกล่าวคำปฏิญาณ โดยครูอาวุโสในประจำการ นางศิริรัตน์ กมลวานนท์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านขุนประเทศ กรุงเทพมหานคร  ๕. พิธีกล่าวถวายสัตย์ นายกรัฐมนตรี นำผู้ร่วมชุมนุมกล่าวถวายสัตย์ แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวาพระผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดินำ วันครูปีนี้ ครูทุกคนทำความดีถวายในหลวง   ๖. พิธีคารวะครู เป็นการการประกอบพิธีคารวะครูอาวุโส เพื่อเป็นการแสดงความกตัญญูกตเวทีและน้อมรำลึกถึงพระคุณครู โดยเรียนเชิญคุณครูที่เคยสอนนายกรัฐมนตรี คือ คุณครูอรศรี มนตรี ครูผู้สอนระดับอนุบาลศึกษา คุณครูกาญจนา นันทขว้าง ครูผู้สอนระดับประถมศึกษา และคุณครูสุภาพ วัฒนวิกย์กรรม์ ครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษา
          ๗. พิธีมอบประกาศนียบัตรและรางวัล เป็นการมอบรางวัลรวม ๒๖๗ คน ประกอบด้วย (๑) ผู้มีคุณูปการต่อการศึกษาของชาติ จำนวน  ๖ คน (๒) ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา     ที่ได้รับรางวัลคุรุสภา จำนวน  ๙  คน (๓) ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา     ที่ได้รับการยกย่อง จำนวน ๑๘ คน (๔) รางวัลตามรอยเกียรติยศครูผู้มีอุดมการณ์     และจิตวิญญาณครู  จำนวน  ๔ คน (๕) ครูภาษาฝรั่งเศสดีเด่น      ประจำปี ๒๕๕๔ จำนวน  ๖ คน
          (๖) ผู้ทำคุณประโยชน์ต่อวิชาชีพทางการศึกษารับเครื่องหมาย    เชิดชูเกียรติของคุรุสภา จำนวน  ๗๓ คน(๗) ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ได้รับารางวัลคุรุคุณธรรมำ จำนวน  ๘๕ คน(๘) ผู้ชนะการประกวดคำขวัญวันครู จำนวน  ๑๓ คน(๙) ผู้ชนะการประกวดบทร้อยกรอง    เทิดเกียรติคุณครู จำนวน  ๑๘ คน(๑๐) ผู้ชนะการประกวดข้อเขียน     ความประทับใจที่ศิษย์มีต่อครู จำนวน    ๘ คน(๑๑) ผู้ชนะการประกวดวาดภาพวันครู จำนวน  ๒๔ คน(๑๒) ผู้บริจาคเงินสมทบมูลนิธิช่วยครูอาวุโส     ในพระบรมราชูปถัมภ์ จำนวน    ๓ คน
          ช่วงบ่าย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธี เป็นการมอบรางวัล รวม ๔๓๗ คน ประกอบด้วย
          (๑) ครูภาษาไทยดีเด่น      ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๕๔  จำนวน  ๕๐ คน (๒) สถานศึกษาที่ได้รับรางวัลผลงาน หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรมำ จำนวน  ๕๗ คน (๓) ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ได้รับ     การยกย่องเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม      และจรรยาบรรณของวิชาชีพ จำนวน  ๘๗ คน (๔) ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ได้รับทุน     จากมูลนิธิทวี บุณยเกตุ จำนวน    ๗ คน (๕) นักเรียนที่ได้รับทุนจาก     มูลนิธิทวี บุณยเกตุ จำนวน    ๖ คน (๖) ครูดีในดวงใจ จำนวน ๒๒๖ คน (๗) รางวัลบุคลากร สพฐ.ดีเด่น จำนวน    ๔ คน นอกจากนี้ ดร.องค์กร  อมรสิรินันท์ เลขาธิการคุรุสภา มอบข้อเสนอเพื่อการพัฒนาวิชาชีพต่อนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการด้วย
          ผู้มีคุณูปการต่อการศึกษาของชาติ ประจำปี ๒๕๕๕
          คุรุสภาดำเนินการสรรหาบุคคลและนิติบุคคลที่ได้ดำเนินงานหรือจัดกิจกรรม ที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อวงการศึกษาของชาติเป็นที่ประจักษ์ชัด เพื่อยกย่องเป็นผู้มีคุณูปการต่อการศึกษาของชาติ
          สมเด็จพระพุทธชินวงศ์ (สมศักดิ์ อุปสมมหาเถระ)
          เจ้าอาวาสวัดพิชยญาติการามวรวิหารกรุงเทพฯเป็นผู้ที่มีความเพียรเป็นเลิศและมีใจจดจ่อข้อธรรมได้ศึกษาค้นคว้าตำรับตำราจนถึงขั้นชำนาญชนิดรู้ลึกและรู้จริงทั้งอรรถพยัญชนะและรากศัพท์ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการศาสนศึกษาได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) จัดหลักสูตรฝึกอบรมบริหารกิจการของคณะสงฆ์สำหรับพระสังฆาธิการที่ได้รับการแต่งตั้งใหม่และเป็นกำลังสำคัญในการจัดการศึกษาระดับปริญญาโทด้านกัมมัฏฐานด้านการเรียนบาลีได้ค้นคว้าสืบเสาะหาตำราบาลีต่างๆที่หายไปจากวงการศึกษาไทยหลายร้อยปีมาชำระเป็นผู้ริเริ่มจัดตั้ง สถาบันบาฬีศึกษาพุทธโฆส เพื่อฟื้นฟูการเรียนการสอนภาษาบาลีตามแนวคัมภีร์หลักภาษาบาลีชั้นสูงได้แก่คัมภีร์สัททาวิเสสและจัดตั้งโครงการทุนเล่าเรียนหลวงสำหรับพระสงฆ์ไทยในการฝึกอบรมพระวิปัสสนาจารย์
          คุณหญิงอัมพร มีศุข
          เป็นผู้ที่ได้ชื่อว่าดอกเตอร์หญิงคนแรกของเมืองไทยเป็นสตรีคนแรกของประเทศไทยที่ได้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารระดับสูงในวงราชการไทยโดยได้ดำรงตำแหน่งผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการและอธิบดีกรมวิชาการกระทรวงศึกษาธิการและยังเป็นสตรีคนแรกที่ได้รับเลือกตั้งเป็นประธานสภาสังคมสงเคราะห์ระหว่างประเทศซึ่งเป็นองค์กรระดับโลกด้วยและเคยดำรงตำแหน่งสำคัญๆมากมายแม้จะเกษียณอายุราชการแล้วก็ตามยังมีบทบาทสำคัญในสังคมโดยการปฏิบัติงานด้านสังคมสงเคราะห์ครอบครัวสิทธิสตรีและเด็กจิตวิทยา
          ท่านผู้หญิงยสวดี  บูรณะสัมฤทธิ  อัมพรไพศาล
          เป็นปูชนียบุคคลด้านการศึกษาผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการโรงเรียนอัมพรไพศาลเป็นผู้มีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพทางการศึกษาเป็นนักบริหารที่มุ่งมั่นตั้งใจพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษาให้มีความก้าวหน้าสมกับเป็นวิชาชีพชั้นสูงอีกทั้งเป็นผู้ที่ส่งเสริมสนับสนุนทางการศึกษาโดยมอบทุนการศึกษาให้แก่นักเรียนและมูลนิธิที่เกี่ยวกับงานด้านการศึกษาเป็นจำนวนมากแม้จะเกษียณอายุราชการแล้วแต่ท่านไม่เคยเกษียณตัวเองจากการทำงานด้านการศึกษาปัจจุบันยังคงเป็นผู้อำนวยการและเจ้าของโรงเรียนอัมพรไพศาลและเป็นประธานมูลนิธิท่านผู้หญิงยสวดีบูรณะสัมฤทธิอัมพรไพศาล
          นายสุชาติ  จึงกิจรุ่งโรจน์
          เป็นนักธุรกิจผู้มีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพของคนและประเทศชาติได้เสียสละทุ่มเทเวลาความคิดและทรัพย์สินส่วนตัวในการสนับสนุนการศึกษาและช่วยเหลือสังคมอย่างต่อเนื่องเป็นบุคคลที่ส่งเสริมการศึกษาท้องถิ่นทั้งในฐานะการเป็นผู้บริหารจัดการและผู้ให้การสนับสนุนโดยมีแนวคิดว่าการพัฒนาประเทศมีรากฐานจากการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ยังเป็นแกนนำสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาภาษาจีนและแลกเปลี่ยนด้านการสอนภาษาและวัฒนธรรมในโรงเรียนระหว่างไทยและจีนในหลายรูปแบบเป็นบุคคลที่ให้โดยไม่หวังสิ่งตอบแทนโดยมีทัศนะว่าคนเราควรรู้จักพอและเห็นว่าชีวิตทุกคนมีคุณค่ามีความเป็นมนุษย์ที่เท่าเทียมกัน
          นายบรรจง  พงศ์ศาสตร์
          เป็นผู้ที่มีความรักและศรัทธาในวิชาชีพทางการศึกษาประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านความเป็นผู้มีขันติธรรมและเป็นสุภาพบุรุษนักการศึกษาที่ ติดดิน พร้อมกับได้อุทิศตนปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณของนักบริหารการศึกษาที่ดีมีความรู้ความสามารถจนก้าวขึ้นสู่การเป็นผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการและมีผลงานเชิงประจักษ์ที่มีคุณประโยชน์ต่อวงการศึกษาของไทยแม้เมื่อเกษียณอายุราชการแล้วยังคงทำงานที่เกี่ยวข้องและเป็นประโยชน์ต่อวงการศึกษาอย่างต่อเนื่องด้วยความเสียสละนอกจากนี้ยังรับผิดชอบดำเนินงานมูลนิธิที่เกี่ยวข้องกับการสร้างคุณประโยชน์ต่อการศึกษาและพัฒนาสังคมอย่างต่อเนื่อง
          true ปลูกปัญญา
          ปลูกความรู้ ปลูกความดี ปลูกใจรักสิ่งแวดล้อม
          กลุ่มบริษัททรูในฐานะบริษัทสื่อสารของคนไทยตั้งปณิธานที่จะเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งภูมิปัญญาโดยมุ่งมั่นในการนำเทคโนโลยีการสื่อสารทุกรูปแบบของกลุ่มบริษัททรูมาปลูกความรู้ปลูกความดีปลูกใจรักสิ่งแวดล้อมให้แก่เด็กเยาวชนและคนไทยทั่วประเทศไม่ว่าจะอยู่ที่ใดภายใต้ชื่อ ทรูปลูกปัญญาเช่นโครงการ เปิดโลกทัศน์แห่งการเรียนรู้สู่โรงเรียนทั่วประเทศ โครงการ โรงเรียนต้นแบบทรูปลูกปัญญา เพื่อส่งเสริมการเข้าถึงแหล่งสาระการเรียนรู้ในทุกห้องเรียนโครงการจิตอาสา เพื่ออำนวยความสะดวกและสนับสนุนการเรียนรู้และใช้ประโยชน์จากสื่อดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ เว็บไซต์ทรูปลูกปัญญาดอทคอม  เพื่อสร้างสังคมเรียนรู้ออนไลน์สารคดีสั้นชุด บันทึกทรูบันทึกคนดี สารคดีบันทึกความดีของคนดีๆในสังคมไทยหลากหลายรูปแบบเพื่อยกย่องเชิดชูและเป็นกำลังใจให้แก่ผู้ทำความดี
          ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา รับรางวัลคุรุสภา ประจำปี ๒๕๕๔
          คุรุสภาดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่ปฏิบัติตนตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพดีเด่น สร้างคุณประโยชน์ในด้านการศึกษา เพื่อรับรางวัลคุรุสภา ประจำปี ๒๕๕๔ จำนวน ๙ คน ประกอบด้วย ครู ๕ รางวัล ผู้บริหารสถานศึกษา ๒ รางวัล ผู้บริหารการศึกษา ๑ รางวัล และศึกษานิเทศก์ ๑ รางวัล
          ครูผู้ปฏิบัติการสอน
          นางจารุณี  สุทธิสวรรค์ ครูโรงเรียนไทยรัฐวิทยา  ๑๒  (บ้านเอก)
          จังหวัดเชียงใหม่
          คิดริเริ่มโครงการและกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาวิธีการทำงานให้ดีขึ้น เป็นผู้นำในการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นและสิ่งแวดล้อมมาใช้ในการจัดการศึกษา จนเกิดการยอมรับ เป็นผู้ริเริ่มโครงการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมไทย สาขานาฏศิลป์ไทย นาฏศิลป์พื้นเมือง และได้เผยแพร่ผลงานผ่านทางเว็ปไซต์ ได้พัฒนาสื่อการเรียนการสอนและนวัตกรรมต่างๆ ให้มีความสอดคล้องกับเนื้อหาและความสนใจของผู้เรียน พัฒนาต่อยอดการเรียนรู้ของผู้เรียน จนได้ผลและเกิดประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับและเผยแพร่ในปัจจุบัน  โดยเฉพาะการพัฒนาท่ารำจากนาฏศิลป์มาตรฐานสู่การสร้างสรรค์ท่ารำประยุกต์
          นายวิวัฒน์ เพชรศรี ครูโรงเรียนสฤษดิเดช อำเภอเมือง จังหวัดจันทบุรี
          ได้นำความรู้มาพัฒนาตนเองและนำเทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้ใหม่ ๆ มาแนะนำเพื่อนครูเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จากการศึกษาค้นคว้าและหาเทคนิควิธีการเพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน โดยการจัดการเรียนรู้แบบ ๔s ได้ปฏิบัติตนในฐานะครูผู้เสียสละทั้งกำลังกาย กำลังทรัพย์โดยการมอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนที่ขาดแคลนและยากจน มีความเป็นผู้นำในการอนุรักษ์ เชิญภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการดนตรีและละครเท่งตุ๊กมาให้ความรู้แก่นักเรียน กระตุ้นให้ครูและนักเรียนมองเห็นคุณค่าและประโยชน์ของการอนุรักษ์เพื่อประเทศและชาวโลก และสร้างชื่อเสียงให้แก่โรงเรียน
          นางวีระยา  ศิริรัชฎานันท์ ครูโรงเรียนอนุบาลศรีสะเกษ
          จังหวัดศรีสะเกษ
          เป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจ มุ่งเน้นให้นักเรียนมีการพัฒนาศักยภาพ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบโครงงาน พร้อมทั้งสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ร่วมกำหนดกิจกรรมหรือข้อตกลงในการเรียนการสอน คิดหาวิธีการพัฒนานวัตกรรมและชุดฝึกปฏิบัติใหม่ๆ มาใช้ในการเรียนการสอน สร้างกิจกรรมการเรียนรู้ โดยการนำปัญหาหรือความจำเป็น มากำหนดเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันในโอกาสต่างๆ รวมทั้งจัดทำผลงานทางวิชาการที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่เผยแพร่ผลงานในรูปแบบต่างๆ
          นายสุเทพ  ทิพโชติ ครูโรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา
          รัชมังคลาภิเษก จังหวัดชัยภูมิมุ่งมั่นการทำงานจนได้รับการคัดเลือกเป็นครู
          แกนนำ ครูต้นแบบในการใช้หลักสูตร เป็นวิทยากรให้แก่ครูสอนดนตรีนาฏศิลป์พื้นบ้าน และนักเรียนทั่วไป เป็นผู้กำกับการแสดงวัฒนธรรมพื้นบ้านเพื่อแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนานาชาติ เช่น มาเลเซีย ตุรกี จีน ได้ริเริ่มโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศด้านดนตรีพื้นบ้านและศิลปะนักเรียน สามารถเข้าร่วมประกวดแข่งขันด้านดนตรีนาฏศิลป์พื้นบ้านในเวทีระดับท้องถิ่น ระดับประเทศ และระดับนานาชาติ ส่งผลให้โรงเรียนมีชื่อเสียงโดดเด่นด้านดนตรีนาฏศิลป์พื้นบ้าน (โปงลาง)
          นางอลิสา ใบแย้ม ครูโรงเรียนบ้านหนองคาง อำเภอสามร้อยยอด จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
          เน้นโครงงานวิทยาศาตร์ การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ตามสภาพความแตกต่างของบุคคลด้วยการปฏิบัติจริง ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ และนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม สอนให้ศิษย์มีความรักในถิ่นที่อยู่ อนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้ยั่งยืน สร้างกิจกรรมการเรียนรู้จากสถานการณ์ต่างๆ อย่างหลากหลาย ให้ผู้เรียนพัฒนางานจากกระบวนการเรียนรู้ ไปสร้างองค์ความรู้ใหม่ ทำให้ผู้เรียนมีผลงานปรากฏในระดับนานาชาติ ระดับชาติ ระดับภูมิภาค ระดับจังหวัด และระดับเขตพื้นที่อย่างมากมาย
          ผู้บริหารสถานศึกษา
          นายบุญส่ง  เพ่งผล ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลนครสวรรค์
          จังหวัดนครสวรรค์
          มีความมุ่งมั่นในการบริหารการศึกษา สร้างความเข้มแข็งและเน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ได้แก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน ชุมชน ครอบครัว สถานประกอบการและสถาบันทางศาสนา เกิดผลสำเร็จได้รับรางวัลผู้บริหารดีเด่น ส่งเสริมอนุรักษ์ ร่วมสืบสานประเพณี และวัฒนธรรมอันดีงามของท้องถิ่น สนับสนุนให้สถานศึกษาได้จัดการแสดงผลงานนิทรรศการต่างๆ จากผลสำเร็จในการบริหารจัดการสถานศึกษาที่ผ่านมาเป็นที่ยอมรับของชุมชน สังคม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง มีผลงานดีเด่นต่างๆ ได้รับเกียรติจากหน่วยงาน องค์กรต่างๆ เข้าศึกษาดูงานมากมาย
          นายสำเริง กุจิรพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลนครปฐม
          จังหวัดนครปฐม
          บริหารสถานศึกษาจัดการเรียนรู้แก่นักเรียนตามบริบทของโรงเรียน จัดให้สถานศึกษาดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีพัฒนาการเต็มตามศักยภาพทุกทักษะ มี ๔ หลักสูตร เป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย ภูมิปัญญาท้องถิ่น และสิ่งแวดล้อมโดยดำเนินการโครงการ ส่งผลให้ได้รับรางวัลดีเด่น ในระดับเขตพื้นที่ ระดับจังหวัด และระดับประเทศ ดำเนินการจัดทำโครงการต่างๆ ที่ส่งเสริม สนับสนุนให้การบริหารสถานศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งมากมาย ด้วยความรู้ความสามารถและประสบการณ์สูง จากการบริหารโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพสูง เป็นผลให้ได้รับรางวัลมากมาย
          ผู้บริหารการศึกษา
          นายสมเดช สีแสง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
          นครสวรรค์ เขต ๑
          บริหารงานจัดการศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาล เป็นผู้นำริเริ่มการพัฒนาวิชาชีพ ดำเนินโครงการพัฒนาศักยภาพผู้บริหารและเพื่อนครูให้นำผลจากการปฏิบัติงานไปสู่ผลงานวิชาการ บริหารงานโดยทำงานเชิงระบบ เป็นผู้ให้ความสำคัญในการพัฒนาการศึกษาและสังคมร่วมกับหน่วยงาน องค์กร สถาบันและชุมชน ทั้งยังสนับสนุนให้บุคลากรในสังกัดประสานร่วมมือกับหน่วยงานอื่นโดยคำนึงถึงผลดีต่อสังคมโดยรวม ติดตามความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีจนสามารถใช้สื่อสาร มี Facebook และเว็บไซต์ของตนเอง เป็นผู้ปฏิบัติหน้าที่ตามอุดมการณ์ ประพฤติตนตามหลักพุทธธรรม และหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่เชื่อถือและยกย่องเชิดชูเกียรติให้เป็นนักบริหารดีเด่น
          ศึกษานิเทศก์
          นางสาวรัติพร ภาธรธุวานนท์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ
          สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา